Joanes de Patmos

Trabajo de fin de curso de la optativa de 2º de Bachillerato «Proyecto(s) Escénico(s) Contemporáneos» de los alumnos de la Escola Pia Nostra Senyora, en la que el grupo ha creado una obra pensada, escrita, montada y hecha por ellos.

Un proyecto escénico del grupo terrorista Joanes de Patmos, integrado por Keila Azuaga, Yihdi Blanch, Mia Cardinal, Ariadna Gómez, Saio Harrer, Carla Leiva, Laia Molina, Zoe Morago, Yasmina Moulkih, Martina Patxot, Julia Quezado, Julia Rodríguez, , Laia Ussetti y Otto Vergés

SINOPSIS

Joanes de Patmos es una creación escénica colectiva de carácter posdramático en la que el texto pasa a un segundo término, convirtiéndose en un material más entre tantos otros (audiovisuales, narrativos, gestuales, performativos…). Con el objetivo principal de concienciar al espectador mediante la puesta en cuestión y ridiculización de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) determinados por la ONU, el espectáculo se articula a partir de la creación de un grupo terrorista ficticio (o quizás no tanto) llamado Juanes de Patmos, que pretende acabar con el mundo de la forma más rápida posible antes de que el mundo acabe con nosotros.

LA ESCUELA PIA Y LA SALA BECKETT

El curso 2016-17, la Escola Pia de Nostra Senyora inició una alianza con la Sala Beckett con la voluntad de crear un proyecto donde los alumnos, desde el principio, tengan la oportunidad de moverse en un entorno creativo profesional . Esto les permite (dentro de las materias de Taller de Creación Escénica en 1º de Bachillerato y de Proyectos Escénicos Contemporáneos en 2º) participar en una iniciativa teatral que acabará siendo representada dentro de los espacios del mismo teatro. Al mismo tiempo, los alumnos pueden gozar del asesoramiento en su proyecto de profesionales de las artes escénicas ligados a la Sala Beckett (tanto del campo de la interpretación, como de la dirección o la dramaturgia), de la asistencia a ensayos de montajes programados por el teatro o de un trato preferente en las actividades programadas por la propia institución.